“这样吧。”班主任拿起黑板黑板：“有特长的同学遂自荐一下。”

“嗯。”

“我可以唱歌。”

彭子歌用只转动眼珠子示意容嗣往讲台桌看：“老班问你话呢！”

班主任举着粉笔等了会儿，疑惑回，看到大家都盯着自己，笑了：“没有啊？”

班主任目瞪口呆，问：“你会钢琴？”

“你打算唱什么？”

李二勤吃惊地回，看到容嗣淡淡地看着自己，眼里蕴着一层浅浅的笑意：“你唱歌，我伴奏。”

李二勤迅速举手：“我能唱歌！”

容嗣缓缓抬，扭询问得看向彭子歌，眼里带着没睡醒的迷朦。

！你说说你们，心思都不放到学习上，怎么可能会出好成绩？眼看还有一个月了就要期末考了，我看你们一点紧张感都没有。中午我来教室，又没有人！”

唱什么？

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下面有人笑。

彭子歌在笑声中愤愤地回击他：“找揍呢嘛！”

彭子歌一看就知他睡着了，在桌下偷偷踹他的脚：“阿嗣！”

班主任意外地一顿：“什么？”

容嗣在全班寂静的注视下慢慢移动视线，同时明目张胆得摘下在右耳的耳机，视线经过李二勤同样看着自己的眼神，习惯停顿了下，然后才看向班主任。

容嗣皱眉。

那一个优等生的黄金三角地带啊！

“容嗣？”班主任又喊了他一声。

干净而低沉的嗓音，懒懒地。

说得太快，没人注意到到底是谁说的。然而班主任的注意力自然而然得就转移到了容嗣上，慈爱地看着容嗣：“你会钢琴？”

班主任面色稍缓，出一点笑容：“不过今天中午呢，你们先把笔放下来。学校每年的迎新活动要来了，每个班级都得出一个节目。大家讨论一下我们班出个什么节目。”

终于有人大着胆子喊了一句：“彭子歌能耍宝算不算特长？”

李二勤跟着大家等了一会儿，疑惑回。

“元旦迎新节目，你上？”

容嗣静静抱着胳膊靠在椅背上，刘海挡住他的眼睛。

李二勤在脑海里快速搜寻她认为最适合的曲目，谁知她打算唱什么呢，她只知容嗣皱眉了。

静悄悄。

班主任倒往他们这个方向看了一眼，看到彭子歌乖乖低着，满意地继续：“这一个月你们统统加把劲，带个好成绩回家过年，争取多要两个红包。”

这次彭子歌再笨也不会替班主任答疑。

班主任再次往彭子歌那个方向看去，心里不由生起一骄傲感。

李二勤继续吃惊

没有回答。

☆、第22章默契。

听到这样的消息，在座的自然皆是蠢蠢动，就算刚刚还打算忽视老师继续写习题册的学生也不自觉放下了笔。

“老师！”又一个小小的声音：“容嗣同学会钢琴。”

哄堂大笑。

不会是不高兴了吧？

“whatisayouth。”后面突然传来容嗣的声音。

“什么？”